Surge a mediados del siglo XX (años 50) , lo cual hace referencia a la filofosia, literatura, movimientos culturales, etc. Su finalidad consiste en la superacion de lo moderno,ya que, lo moderno fracaso su intento de poder reformar los parametros culturales en las formas convencionales del arte y la cultura, la vida social y el pensamiento.
La condicion de la posmaternidad, Lyotard.
"..Simplificando al máximo, se tiene por «postmoderna» la incredulidad con respecto a los metarrelatos. Ésta es, sin duda, un efecto del progreso de las ciencias; pero ese progreso, a su vez, la presupone. Al desuso del dispositivo metanarrativo de legitimación corresponde especialmente la crisis de la filosofía metafísica, y la de la institución universitaria que dependía de ella. La función narrativa pierde sus functores, el gran héroe, los grandes peligros, los grandes periplos y el gran propósito. Se dispersa en nubes de elementos lingüísticos narrativos, etc., cada uno de ellos vehiculando consigo valencias pragmáticas sui
generis. Cada uno de nosotros vive en la encrucijada de muchas de ellas. No formamos combinaciones lingüísticas necesariamente estables, y las propiedades de las que formamos no son necesariamente comunicables. ...." "Fragmento libro Lyotard la condición posmoderna pág 4."
- Nuestra hipótesis es que el saber cambia de estatuto al mismo tiempo que las sociedades entran en la edad llamada postindustrial y las culturas en la edad llamada postmoderna.
- Este paso ha comenzado cuando menos desde fines de los años 50, que para Europa señalan el fin de su reconstrucción. Es más o menos rápido según los países, y en los países según los sectores de actividad: de ahí una discronía general que no permite fácilmente la visión de conjunto.
- Más que de trazar un cuadro que no puede ser completo, se partirá de una
característica que determina inmediatamente nuestro objeto. El saber científico es una clase de
discurso. Pues se puede decir que desde hace cuarenta años las ciencias y las técnicas
llamadas de punta se apoyan en el lenguaje: la fonología y las teorías lingüísticas.
- los ordenadores y sus lenguajes
Ver El campo: El saber en las sociedades informatizadas, Lyotard.
